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2018年度有关全市党的群众路线教育实践活动动员大会讲话

2019-08-14

class="">同志们:

根据中央、省委的统一部署,今天召开全市党的群众路线教育实践活动动员会议。主要任务是,学习贯彻中央、省委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神,对全市深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。省委督导组组长张建仁同志将作重要讲话,全市各地各部门各单位要严肃认真地抓好贯彻落实。下面,我先讲四点意见。

一、提高思想认识,切实增强开展党的群众路线教育实践活动的政治自觉

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是全面推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。我们一定要深刻领会中央、省委有关会议特别是xx总书记一系列重要讲话精神,充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性坚定性,以强烈的责任感和使命感抓好教育实践活动。党的群众路线教育实践活动动员大会讲话范文节选!

第一,开展党的群众路线教育实践活动,是巩固党的执政地位的根本要求。群众路线是党在革命、建设和改革的长期实践中,创造、发展并不断增强的优良传统和政治优势。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持,党就没有存在的依据,就没有立足之地,党的事业和工作就无从谈起。对此,我们党始终有着高度清醒的认识,始终把群众工作作为党的建设的重要内容和手段,始终把群众路线作为党的根本工作路线。当前,世情国情党情继续发生深刻变化,党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的,“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。

巩固执政地位,保持长期执政,关键是要始终保持与人民群众的血肉联系。党中央高瞻远瞩,深谋远虑,决定在全党开展群众路线教育实践活动,就是要紧紧抓住群众路线这条生命线和根本工作路线不放松,把群众观点、群众路线深深植根于全党同志的思想之中,真正落实到每个党员行动上,下大力气解决党内存在的问题特别是人民群众不满意的问题,使我们党永远赢得人民群众信任和拥护,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

第二,开展党的群众路线教育实践活动,是解决群众反映强烈突出问题的迫切要求。xx总书记强调,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙,把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。把党的群众路线教育实践活动的主要任务,聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题,体现了我们党对人民群众反映强烈的问题的积极回应、对解决好人民群众所思所盼问题的坚定决心。总体上看,我市大部分党员干部的作风是好的,主流是好的。特别是通过深入扎实开展以“践行宗旨,争做好干部”为主题的“假如我是服务对象”大讨论活动,进一步促进了部门职能转变,促进了干部作风改进,密切了党群干群关系。但是“四风”问题,特别是xx总书记、李鸿忠书记在讲话中指出的问题,在我市各地各单位和党员干部中都不同形式、不同程度地存在,有的甚至非常严重。同时,我们还存在一些独具襄阳特色的“地方病”、“行业病”。比如:

从市县领导班子和领导干部看,有的政绩观扭曲,急功近利,习惯于搞“形象工程”、“政绩工程”;城乡统筹发展不够,农村基础设施建设投入不足、相对滞后;有的唱功好、做功差,有的工作标新立异,思路不切实际,事情未做、经验已出;有的缺乏创新,经验主义盛行,自说自话、自以为是,学习外地经验囫囵吞枣、生搬硬套;有的官本位思想严重,既不愿民主也不善集中,放不开、统不住、捏不拢;有的心浮气躁,打基础、管长远的意识不强,“功成不必在我”变成了“成功只能在我”;有的干部提拔前后判若两人,甚至与组织讨价还价、挑肥拣瘦,想来就来、想走就走;有的热衷于“傍大款”,甘当老板的“办事员、保护伞”,称兄道弟、利益勾结,等等。

从市县直属单位看,有的干部信仰缺乏、精神空虚、思想迷茫,“当一天和尚撞一天钟”,甚至有的连钟也不撞;有的追求奢靡、贪图安逸,经常想的是位子、车子、房子、票子、孩子,搞“五子登科”;有的工作拈轻怕重、讨价还价,不比奉献比清闲,不比事业比家业,不比能力比资历;有的单位管理松弛,制度执行不力,讲在嘴上、挂在墙上、印在书上,就是没有落实到行动上;有的庸懒散软,上班迟到、下班提前走,有的上半天班、玩半天游戏,看电影、炒股票、搞网购;有的工作不主动、不作为、慢作为,对上拖、对下推、左右“踢皮球”,工作“中梗阻”;有的玩风盛行,吃喝玩乐通宵达旦、乐此不疲,等等。

class="">从执法监管部门和窗口单位、服务行业看,有的单位口号喊得响,但是服务冰冰凉,门虽好进、事却难办;有的便民措施不切实际,操作性差,群众办事仍然很不容易;有的吃拿卡要,要求服务对象和管理对象报条子、借车子、埋单子;有的变相发福利、公款搞旅游;有的执法不公、执法不严,搞选择性执法、私利性执法,“老乡格外熟,同学格外亲,朋友格外铁”,把党性原则作为儿戏,办人情案、关系案、利益案,严重损害社会公平正义。

从乡镇街道和村、社区等基层组织看,有的干部对群众没有感情,上数两代都是农民,但却瞧不起农民,说不了群众的话,听不得群众的言,解不了群众的难;有的在群众面前打官腔、摆架子,吆五喝六、态度蛮横;有的落实惠民强农政策如雁过拔毛、沙滩流水,甚至挤占、挪用、截留;有的侵害群众利益,利用职权包揽工程、承接项目、违规占地,把集体资产资源低价发包给亲朋好友;有的盲目搞建设,造成新的债务;有的弄虚作假,欺上瞒下,糊弄群众;还有的基层干部甚至长期“走读”,白天点卯、晚上进城,工作不专心,遇事找不着人;有的基层组织软弱涣散,服务群众意识不强、能力不足、思路不宽、办法不多;有的宗族房头势力严重,针插不入、水泼不进;有的制度牌子过多过滥,墙上挂满、门上贴满;有的办事不公、与民争利,心中装的只有亲朋好友,没有广大群众,好地好田优先占,好山好塘优先包,福利指标优先用,等等。

同时,还有一些不良社会风气,也需要引起我们的高度重视。比如,“吃请风”根深蒂固,“打牌风”影响恶劣,“卡五星”、“斗地主”现象时有发生,“人情风”屡禁不止。

上述种种表现,尽管不是主流,但也不容小觑。近年来我们通过狠抓作风整顿,取得一些成效。但应该清醒地看到,作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,对存在的问题,是保持清醒、认真解决,还是听之任之、放任自流,是一个重大政治立场问题。全市各级党组织和广大党员干部要迅速清醒起来,迅速自觉起来,迅速行动起来,切实解决作风方面存在的突出问题,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

第三,开展党的群众路线教育实践活动,是加快建成汉江流域中心城市的现实要求。党的十八届三中全会开启了全面深化改革的新征程。省委、省政府从全面深化改革,“建成支点、走在前列”的高度出发,将“两圈一带”丰富提升为“两圈两带”发展战略,要求襄阳在汉江生态经济带开放开发中发挥战略引擎作用。市委十二届八次全会作出了全面深化改革,努力开创“两个中心、四个襄阳”建设新局面的战略部署。能否担当起省委赋予我们的历史重任,能否实现市委十二届八次全会提出的宏伟目标,是对全市各级党组织凝聚力、领导力、执行力的考验,是对广大党员党性、素质、能力的检验,更是对各级党员领导干部工作作风的考验。开展教育实践活动,就是要进一步提高各级党组织和广大党员干部的群众工作能力,用群众语言教育引导群众,用群众心思服务群众,用换位思考体验群众,用群众力量办群众的事,用群众标准取信群众,充分调动全市人民的积极性、主动性、创造性,同心同德、攻坚克难,以作风建设的新成效汇聚起推动襄阳科学发展、转型发展、跨越发展的强大力量,确保思想领先、发展率先、改革当先、创新争先、开放抢先、民生优先,从而把“两个中心、四个襄阳”的美好蓝图变成现实。

二、把握总体要求,确保全市党的群众路线教育实践活动扎实有序

根据中央、省委的统一要求,我市党的群众路线教育实践活动指导思想是,以党的十八大、十八届三中全会、省委十届四次全会和市委十二届八次全会精神为指导,认真贯彻xx总书记一系列重要讲话精神和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,深入贯彻落实中央八项规定、省委六条意见和市委二十一条意见,突出作风建设,贯彻整风精神,体现实践特色,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,继续深化以“践行宗旨,争做好干部”为主题的“假如我是服务对象”大讨论活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,“为民务实清廉”形象进一步树立,基层基础进一步夯实,全市改革发展稳定大好局面进一步巩固。

class="">第一,抓根本把方向,深入推进“灵魂革命”。群众路线的贯彻、工作作风的转变,前提在于认识水平的提高,在于思想行动的自觉。开展教育实践活动坚持正面教育为主,衡量教育实践活动成效的一个重要方面,就是要看党员、干部的思想认识是否得到提高。要抓住思想建设这个“总开关”,把解决思想问题、加强主观世界改造、让党员干部真正受教育放在第一位。通过深入学习中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大、xx总书记系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习践行党的群众路线的先进典型事迹,学习好干部“五条标准”、争做“六个表率”,开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题学习讨论,引导全市广大党员、干部真正在思想和灵魂深处“爆发革命”,把为人民服务的宗旨观念内化于心、外化于形,始终视群众为亲人、把群众当主人,设身处地站在群众立场想问题、看问题、分析问题,带着真挚的感情为群众解决问题,把工作绩效交给人民群众评判,使为民服务理念真正成为广大党员干部的价值追求、行政准则和绩效标准,拆掉挡在党员干部与群众之间的“无形之墙”,打通“从群众中来,到群众中去”的便捷通道。

第二,不变通不走样,从严落实规定动作。这次教育实践活动从现在开始,到9月基本完成。具体到每个单位,集中教育时间不能少于3个月。在方法步骤上要把握好三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器,提高思想认识,增强内生动力。查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,整改就有了方向、有了基础。整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是要解决问题、群众满意,把活动成果巩固下来、坚持下去。

这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动的全过程。各地各单位一定要按照这些基本步骤和环节开展活动,做到一个步骤不少,一个环节不省,一个标准不降,把规定动作做扎实、做到位。相对于各级领导机关、领导干部,基层党组织教育实践活动的目标要求、推进措施要有所区别,但在执行标准上绝不能层层递减、降格以求。要结合自身实际,制定落实中央、省委和市委要求的具体办法,加强分类指导,鼓励基层创新,把自选动作做出特色、做出成效。要把活动质量放在首位,始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律,对每一个环节都严格把关,切实做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,人民群众不满意的不放过,确保教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”。

第三,出出汗排排毒,把整风精神贯穿始终。xx总书记强调,批评和自我批评是清除党内政治灰尘、政治微生物的有力武器,必须以整风精神严格党内生活,着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力。我们一定要不折不扣地贯彻落实这一重要要求,以整风精神扎实开展教育实践活动。要敢于拿起批评和自我批评这个“利器”,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,让党员干部红红脸、出出汗、排排毒。要克服“怕开展批评”、“怕影响团结”、“做老好人”的思想,开好高质量的专题民主生活会。自我批评要真正触及问题、挖到思想深处,相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高。


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